دانش‌آموزان اتباع  پشت در مدارس

دانش‌آموزان اتباع پشت در مدارس

«آنقدر دیر اتفاق افتاد که بالاخره ظرفیت‌ها پر شد.» این را یکی از فعالان حقوق اتباع و مهاجران خارجی درباره تاخیر در صدور برگه حمایت تحصیلی برای دانش‌آموزان مهاجر شهر تهران می‌گوید؛ مهاجرانی که فکر می‌کردند با گرفتن برگه حمایت تحصیلی، مشکل تحصیل فرزندان‌شان حل خواهد شد اما انگار این قصه سر دراز دارد.
 این روزها در‌حالی آمار و شواهد از صدور برگه‌های حمایت تحصیلی برای دانش‌آموزان افغانستانی خبر می‌دهد که این جریان از خرداد و تیر به مهر ماه و آغاز سال تحصیلی رسید؛ آنقدر که ظرفیت بسیاری از مدارس پر شد و دیگر دانش‌آموز جدیدی را ثبت‌نام نمی‌کنند.
حمید بوالی، یکی از فعالان حقوق اتباع و مهاجران خارجی درباره نتیجه این اقدامات می‌گوید:« با مشقت و پیگیری‌های فراوان، بالاخره تعداد زیادی از این بچه‌ها توانستند برگه حمایت تحصیلی را از وزارت کشور دریافت کنند.» همان برگه‌ای که به آنها مجوز قانونی ثبت‌نام در مدارس را می‌دهد اما به‌نظر می‌رسد این برگه که خانواده این دانش‌آموزان، تمام تابستان سال گذشته، برای دریافت آن از این اداره به آن اداره رفتند، پایان این داستان پرماجرا نیست:« حالا باید سازمان آموزش و پرورش، یک کد دانش‌آموزی به هر‌کدام از این دانش‌آموزان بدهد تا آنها بتوانند به مراکز تحصیلی مراجعه و ثبت‌نام کنند.»
ظرفیت پر شده است!
اما روایت خانواده این دانش‌آموزان از روند دریافت کد و ثبت‌نام در مدارس، روایت تلخی است:«‌تا دهه اول مهر، برای صدور کد امروز و فردا کردند و بالاخره آب پاکی را روی دستمان ریختند که ظرفیت مدارس پر شده است و نمی‌توانیم کد دانش‌آموزی به شما بدهیم.» جمله‌ای که اگر اجرایی شود، معنایی جز این‌که این دانش‌آموزان نمی‌توانند امسال را در سیستم رسمی آموزش و پرورش تحصیل کنند، ندارد.
در این میان میترا تیموری، سرپرست مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش درباره چگونگی برطرف شدن این موضوع به جام‌جم می‌گوید:«‌بدیهی است که در سال تحصیلی امسال، به‌دلیل مراجعه بیش از اندازه مهاجران، ظرفیت برخی مدارس و کلاس‌ها از حد معمول بالاتر رفته، تکمیل شده و توان ثبت‌نام فرد جدیدی را نداشته باشند؛ طبیعتا هم این امکان وجود ندارد که در یک کلاس، بیشتر از سقف تعداد مجاز، دانش‌آموز حضور داشته باشد.» اما او از وجود راه‌های قانونی برای ثبت‌نام این افراد می‌گوید:«‌خانواده این دانش‌آموزان می‌توانند با در دست داشتن برگه حمایت تحصیلی به اداره منطقه آموزشی محل سکونت‌شان و به رابطين اتباع آن اداره مراجعه کنند.»
این‌طور که تیموری می‌گوید، رابطين اتباع ادارات هر منطقه، موظف به مشخص و معرفی کردن نزدیک‌ترین مدرسه‌ای که ظرفیت خالی دارد به این دانش‌آموزان هستند: «در‌واقع رابطين باید حتما مدرسه‌ای را که جای خالی دارد به این دانش‌آموزان معرفی کنند؛ چرا که تحت هیچ شرایطی، هیچ دانش‌آموزی که برگه حمایت تحصیلی دارد، نباید پشت درهای مدرسه بماند.»
سرپرست مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور درباره این‌که اگر رابطين اتباع اداره هر منطقه در این خصوص با افراد همکاری نکردند، می‌گوید:«‌البته که رابطین به طور کامل توجیه هستند که باید این کار را انجام بدهند اما اگر به هر دلیلی این اتفاق نیفتاد، این خانواده‌ها می‌توانند به مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور مراجعه کنند.»
 در واقع تیموری از مراجعه حضوری به این مرکز به‌عنوان آخرین راه برای ثبت‌نام دانش‌آموزان مهاجر افغانستانی در مدارسی که ظرفیت خالی دارند، یاد می‌کند؛ موضوعی که امیدواریم به سرانجام برسد و دریافت کد دانش‌آموزی، آخرین مرحله‌ای باشد که دانش‌آموزان افغانستانی برای ادامه تحصیل پشت سر می‌گذارند.