این‌که چه مسئولیت‌هایی و از چه سنی به فرزندان بیاموزیم تا در آینده فردی مسئولیت‌پذیر در جامعه و خانواده شوند نیز موضوع مهمی است که دغدغه بسیاری از پدر و مادرهاست. والدین وظیفه دارند که علاقه لازم را برای همکاری کردن پیش از سه‌سالگی در کودک به وجود آورند و از سه‌سالگی آرام‌‌آرام مسئولیت‌هایی محدود را به کودکان واگذار کنند. کودکان نوپا عاشق کمک‌کردن هستند. وقتی کودکان دوتا سه‌ساله کار‌های ساده را انجام می‌دهند، احساس توانمندی و مهارت‌های حرکتی را نیز تمرین می‌کنند. کودک سه‌ساله به‌راحتی می‌تواند در چیدن بشقاب و قاشق بر سر سفره به شما کمک کند و اسباب بازی‌هایش را پیش از خواب جمع کرده و در جای خود بگذارد. کودکان چهار تا پنج‌ساله نسبت به توانمند بودن و استقلال احساس نیاز می‌کنند. کارهایی، چون غذا دادن به حیوانات خانگی مثل پرندگان و...، تا کردن لباس‌های شسته‌شده و گذاشتن در جای مناسب، آبیاری به گیاهان، چیدن میز با ظروف غیرشکستنی و خالی کردن آشغال‌ها در سطل زباله، وظیفه‌های مناسبی برای این سن هستند. آموزش اولویت‌بندی کارها به کودکان یکی از مهم‌ترین مهارت‌هایی است که باید کودک آموزش ببیند. درک اولویت کارها مهم است. کودک نمی‌داند که چه فعالیت و کاری بر دیگر کارها اولویت دارد. وقتی زمان تمیز کردن اتاق کودک‌تان می‌شود حتما مسئولیت‌هایی به او بدهید. کودک با کمک شما معنای مسئولیت را می‌فهمد و تمایل پیدا می‌کند که این کار را تکرار کند. در ضمن بین 6 تا 11 سالگی، او تمایل دارد خود را مستقل‌تر نشان دهد و ترجیح می‌دهد اتاقش را به تنهایی مانند یک‌فرد بزرگسال مرتب کند.