رضوان حکیم‌زاده،معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌و‌پرورش گفت:ضروری است روندارزیابی دانش‌آموزان بازنگری شود تا کودکان نیازمند حمایت، ازچرخه آموزش بازنمانند و معلمان با ابزارهای علمی دقیق‌تر به تشخیص و حمایت بپردازند./ جام‌جم