اصلاح فرآیند آزمون مدارس سمپاد
علیرضا کاظمی، وزیر آموزش‌وپرورش، مدارس سمپاد را فرصتی ارزشمند برای آینده علمی کشور دانست و بر ضرورت تقویت انسجام، ارتقای کیفیت اجرای برنامه‌های درسی و توجه بیشتر به نقش تربیتی مدارس تأکید کرد.
وی خواستار گفت‌وگو و تعامل مستمر با مدیران و معاونان مدارس، به‌ویژه در دوره متوسطه دوم، برای بهبود اجرای برنامه‌های آموزشی شد. وزیر آموزش‌وپرورش بر تقویت نظارت سازنده، پشتیبانی از نیروی انسانی، تأمین مربی برای تمامی مدارس سمپاد و هم‌افزایی میان سطوح مدیریتی تأکید کرد و گفت: مدارس استعدادهای درخشان در کنار مدارس استثنایی، از سرمایه‌های مهم نظام آموزشی کشور هستند و حفظ و ارتقای جایگاه آنها اهمیت ویژه‌ای دارد. الهام یاوری، رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان نیز از افزایش ۲۰۰ درصدی متقاضیان شرکت در جشنواره جوان خوارزمی نسبت به دوره پیش از حضور خود در سمپاد خبر داد و گفت: در سال‌جاری، بیش از ۵۳ هزار دانش‌آموز سمپادی حداقل در یکی از برنامه‌های فراگیر سازمان مشارکت داشته‌اند که نشان‌دهنده گسترش دامنه اثرگذاری فعالیت‌های سمپاد است./ جام‌جم