نسخه Pdf

پنجه در پنجه با امتحان!

چند راز مهم که درباره مواجهه با امتحانات باید دانست

پنجه در پنجه با امتحان!

با نزدیك شدن به امتحانات، بسیاری از دانش‌آموزان و دانشجویان، دچار استرس می‌شوند چه آن دسته از دانش‌آموزان و دانشجویانی كه خوب درس خوانده‌اند، چه آنهایی كه در طول ترم تحصیلی به كتاب‌ها حتی نگاه هم نكرده‌اند. همین استرس ناخوشایند، باعث می‌شود كه دانش‌آموزان و دانشجویان، از امتحانات یك غول بزرگ برای خودشان درست كنند و همین غول، سبك زندگی، نوع تغذیه و خیلی چیزهای دیگر را تحت تاثیر قرار می‌دهد تا آن‌جا كه برخی از دانش‌آموزان و دانشجویان به هر قیمتی می‌خواهند نمره بگیرند و با خوردن انواع و اقسام قرص‌ها به بدن خود آسیب وارد كنند. كارشناسان چاردیواری، به بررسی چند نكته مهم در رابطه با امتحانات می‌پردازند.

بسیاری‭ ‬از‭ ‬روانشناسان‭ ‬بر‭ ‬این‭ ‬باورند‭ ‬كه‭ ‬اضطراب‭ ‬نوعی‭ ‬احساس‭ ‬ناخوشایند‭ ‬محسوب‭ ‬می‌شود‭ ‬كه‭ ‬با‭ ‬نگرانی،‭ ‬دلواپسی‭ ‬و‭ ‬تشویش‭ ‬همراه‭ ‬است‭ ‬و‭ ‬علت‭ ‬بروز‭ ‬آن‭ ‬نیز‭ ‬نامشخص‭ ‬می‌تواند‭ ‬باشد‭. ‬تپش‭ ‬قلب،‭ ‬تنگی‭ ‬نفس،‭ ‬سرگیجه،‭ ‬نفس‭ ‬نفس‭ ‬زدن،‭ ‬عرق‭ ‬كردن،‭ ‬سرد‭ ‬شدن‭ ‬و‭ ‬لرزش‭ ‬دست‭ ‬و‭ ‬پا،‭ ‬تهوع‭ ‬و‭ ‬سردرد،‭ ‬برخی‭ ‬از‭ ‬علائم‭ ‬اضطراب‭ ‬هستند‭ ‬كه‭ ‬افراد‭ ‬دچار‭ ‬آن‭ ‬می‌شوند‭. ‬اگر‭ ‬اضطراب‭ ‬در‭ ‬حد‭ ‬اندكی‭ ‬باشد،‭ ‬طبیعی‭ ‬است‭ ‬و‭ ‬می‌تواند‭ ‬برای‭ ‬افراد‭ ‬مفید‭ ‬به‭ ‬حساب‭ ‬بیاید‭ ‬ولی‭ ‬وقتی‭ ‬از‭ ‬حد‭ ‬معینی‭ ‬بیشتر‭ ‬شود،‭ ‬مشكلاتی‭ ‬را‭ ‬برای‭ ‬فرد‭ ‬ایجاد‭ ‬می‌كند‭. ‬اضطراب‭ ‬در‭ ‬شب‌های‭ ‬امتحان،‭ ‬دو‭ ‬عامل‭ ‬درونی‭ ‬و‭ ‬خارجی‭ ‬دارد‭. ‬به‭ ‬طور‭ ‬كلی،‭ ‬مطالعه‭ ‬بدون‭ ‬برنامه‌ریزی،‭ ‬ضعیف‭ ‬بودن‭ ‬پایه‭ ‬درسی‭ ‬فرد‭ ‬و‭ ‬روش‌های‭ ‬نادرست‭ ‬مطالعه،‭ ‬مطالعه‭ ‬بدون‭ ‬برنامه‭ ‬ریزی،‭ ‬پایین‭ ‬بودن‭ ‬اعتماد‭ ‬به‭ ‬نفس‭ ‬یا‭ ‬خودباوری،‭ ‬جزو‭ ‬عوامل‭ ‬درونی‭ ‬محسوب‭ ‬می‌شوند‭. ‬وضعیت‭ ‬خانواده،‭ ‬معلمان‭ ‬مدرسه،‭ ‬برخی‭ ‬شیوه‌های‭ ‬آموزشی‭ ‬مدارس،‭ ‬دوستان‭ ‬و‭ ‬همكلاسی‌ها،‭ ‬از‭ ‬عوامل‭ ‬خارجی،‭ ‬در‭ ‬گروه‭ ‬عوامل‭ ‬خارجی‭ ‬قرار‭ ‬می‌گیرند‭. ‬والدین‭ ‬و‭ ‬معلمان،‭ ‬می‌توانند‭ ‬در‭ ‬كاهش‭ ‬یا‭ ‬افزایش‭ ‬اضطراب،‭ ‬نقش‭ ‬مهمی‭ ‬را‭ ‬ایفا‭ ‬كنند‭ ‬برای‭ ‬مثال،‭ ‬سخت‌گیری‌های‭ ‬بیش‭ ‬از‭ ‬اندازه‭ ‬و‭ ‬مقایسه‭ ‬دانش‌آموز‭ ‬با‭ ‬سایرین،‭ ‬می‌توانند‭ ‬از‭ ‬عوامل‭ ‬تشدید‭ ‬اضطراب‭ ‬محسوب‭ ‬شوند‭ ‬كه‭ ‬روی‭ ‬عملكرد‭ ‬دانش‌آموز،‭ ‬تاثیر‭ ‬نامطلوبی‭ ‬می‌گذارد‭. ‬والدین‭ ‬باید‭ ‬فضای‭ ‬پر‭ ‬از‭ ‬آرامش‭ ‬و‭ ‬خالی‭ ‬از‭ ‬تنش‭ ‬را‭ ‬برای‭ ‬دانش‌آموز‭ ‬ایجاد‭ ‬كنند‭ ‬و‭ ‬از‭ ‬ایجاد‭ ‬تنش‭ ‬برای‭ ‬فرزندان‭ ‬خود‭ ‬بپرهیزند‭ ‬و‭ ‬تنها‭ ‬به‭ ‬عنوان‭ ‬یك‭ ‬راهنمای‭ ‬دلسوز‭ ‬برای‭ ‬فرزندشان‭ ‬باشند‭ ‬و‭ ‬او‭ ‬را‭ ‬تحت‭ ‬فشار‭ ‬قرار‭ ‬ندهند‭. ‬خود‭ ‬دانش‌آموزان‭ ‬و‭ ‬دانشجویان‭ ‬نیز‭ ‬باید‭ ‬به‭ ‬این‭ ‬امر‭ ‬توجه‭ ‬كنند‭ ‬كه‭ ‬از‭ ‬تماس‌های‭ ‬غیرضروری‭ ‬با‭ ‬همكلاسی‌های‭ ‬خود‭ ‬مبنی‭ ‬بر‭ ‬این‌كه‭ ‬چقدر‭ ‬برای‭ ‬امتحان‭ ‬آمادگی‭ ‬دارند‭ ‬یا‭ ‬چقدر‭ ‬از‭ ‬مطالعه‭ ‬آنها‭ ‬باقی‭ ‬مانده‭ ‬است،‭ ‬بپرهیزند‭ ‬چون‭ ‬این‭ ‬نوع‭ ‬مكالمات،‭ ‬نه‭ ‬تنها‭ ‬كمكی‭ ‬به‭ ‬آنها‭ ‬نمی‌كند،‭ ‬بلكه‭ ‬می‌تواند‭ ‬موجب‭ ‬استرس‭ ‬و‭ ‬اضطراب‭ ‬شود‭. ‬چنانچه‭ ‬دانش‌آموز‭ ‬یا‭ ‬دانشجویی‭ ‬اضطراب‭ ‬بیش‭ ‬از‭ ‬اندازه‭ ‬و‭ ‬غیرقابل‭ ‬كنترل‭ ‬دارد،‭ ‬باید‭ ‬از‭ ‬روانشناس‭ ‬و‭ ‬روانپزشك‭ ‬كمك‭ ‬بگیرد‭ ‬و‭ ‬درصدد‭ ‬حل‭ ‬مشكل‭ ‬خود‭ ‬باشد‭. ‬


​​​​​​​