صحبت جانانه

جام‌جم در آستانه دیدار سالیانه دانشجویان با رهبر‌معظم انقلاب پای دغدغه‎های 16‌نفر از نمایندگان تشکل‌های دانشجویی سراسر کشور نشسته است

صحبت جانانه

رمضان برای دانشجویانی که می‌دانند مهمان حسینیه امام‌خمینی‌(ره) در خیابان فلسطین تهران خواهند بود و میزبان‌شان رهبر انقلاب است، ماه خاصی است. هر سال در ماه رمضان جمعی از دانشجویان و اعضای تشکل‌های دانشجویی با رهبر معظم انقلاب چهره به چهره دیدار می‌‌کنند، ولی امسال ویروس کرونا، این دیدار را به ملاقاتی از راه دور تبدیل کرده‌است؛ دیداری که امروز برگزار می‌شود. ما به همین مناسبت با برخی از دانشجویانی که در این دیدار حضور دارند و فرصت سخنرانی به آنها واگذار شده است و برخی دیگر از مهم‌ترین فعالان تشکل‌های دانشجویی که در سال‌های قبل این تجربه را داشته‌اند، گفت‌وگو کرده‌ایم. آنها هم مهم‌ترین دلمشغولی‌های خود را با جام‌جم در میان گذاشته‌اند. دغدغه‌هایی که بخشی از آن به مطالبات صنفی دانشجویان بازمی‌گردد و بخشی دیگر به مشکلات سیاسی و اجتماعی کشور. نمایندگان تشکل‌های دانشجویی در صحبت‌هایشان هم از پولی شدن صندلی‌های دانشگاه‌ها و تبعیض موجود میان تشکل‌های دانشجویی گلایه دارند و هم انتقادات تند و تیزی را به دولت و دیگر دستگاه‌های کشور وارد می‌کنند. آنها البته تاکید دارند که می‌توان با تبیین مبانی انقلاب اسلامی و ترویج امید و خودباوری گره از مشکلات کشور باز کرد. این دانشجویان همچنین جلسه دیدار با مقام معظم رهبری را فرصت مناسبی برای بیان مطالبات‌شان می‌دانند. در دیدارهای رمضانی دانشجویان و تشکل‌های دانشجویی با مقام معظم رهبری فضا همواره پرشور، صمیمی و کارشناسانه است. دانشجویانی هم که در این جلسه مجال صحبت پیدا می‌کنند با فراغ بال و امنیت خاطر اظهارنظر می‌کنند و همواره حس شنیده‌شدن و مورد توجه قرار گرفتن را از رهبر معظم انقلاب دریافت می‌کنند. با وجود این فضای صمیمی اما در این دیدارها برخی سخنران‌ها که مطالبه‌گری قوی‌تر و صراحت لهجه بیشتری دارند، صحنه‌هایی را خلق می‌کنند که فیلم ضبط‌شده آنها در فضای مجازی بارها و بارها دیده می‌شود و حتی بهانه جالبی به کاربران برای حاشیه‌نگارهای این دیدارها می‌دهد. سال گذشته یکی از این حاشیه‌نگارهای خوش‌قلم که حواشی دیدار روز اول خرداد دانشجویان با مقام معظم رهبری را به رشته تحریر درآورده بود، نوشت: صبوری،‌ سخنران جنبش عدالتخواه گُر گرفته و پس از نقد مفصلی که درباره مسائل اقتصادی و اجتماعی مطرح می‌کند، سراغی از دفتر رهبری را می‌گیرد. او صراحتاً از آقا درباره برخی «رفتارهای غیرشفاف و دخالت‌های بیجای مسؤولان دفتر رهبری» سوال می‌کند. بعد هم چند مثال از عملکرد منسوبانِ دفتر رهبری در ماجرای تصویب برجام می‌زند که با تشویق دانشجوها همراهی می‌شود. دبیر جنبش عدالتخواه می‌گوید برخی مسؤولان دفتر رهبری «خط خودشان را به نام خط حزب‌ا... نشر می‌دهند». آقا آرام نشسته‌اند، گاهی یادداشت‌برداری می‌کنند و گاهی به جمعیت نگاهی می‌اندازند؛ جمعیتی که از این حجم صراحت کلام در حضور رهبر، غافلگیر شده و هیجانش را با تشویق‌های گاه‌وبیگاه نشان می‌دهد.» جمله زیادشنیده‌شده «جنگ را با 20ساله‌ها بردیم، اما اقتصاد را با 60‌ساله‌ها باختیم» نیز از دل دیدار سال گذشته مقام معظم رهبری با دانشجویان بیرون آمد؛ جمله‌ای که در کنار بی‌شمار جمله صریح دیگر، البته رهبری را به بیان چند تذکر و توصیه واداشت. ایشان تاکید کردند که بسیاری از انتقادها بجا بود اما لحن انتقاد نباید تند باشد و به طرف مقابل نقطه‌ضعف بدهد. ایشان همچنین سال گذشته به دانشجویان توصیه کردند که از افراط و تفریط در بیان پرهیز کنند و نه از آن‌سوی پشت‌بام بیفتند و از این‌سوی پشت‌بام، یعنی نه نقد را تعطیل کنند و نه آنچنان تند نقد کنند که کسی نتواند جدی‌شان بگیرد. مهم‌ترین دغدغه‌های دانشجویان دغدغه دانشجویانی که هر سال در ماه رمضان در محضر رهبر معظم انقلاب حاضر می‌شوند، معمولا دغدغه‌های جامعه و مسائل روز است. عده‌ای از دانشجویان اما تخصصی‌تر طرح موضوع می‌کنند و جزئی‌تر وارد مسائل گوناگون می‌شوند. در سال 98 سخنان دانشجویان و نمایندگان تشکل‌های دانشجویی که دو ساعت طول کشید، تقریبا 30 محور عمده داشت که با انتقاد از استفاده‌نکردن مسؤولان از ظرفیت‌های داخلی شروع شد و با انتقاد از فرصت‌سوزی و معطل‌کردن مناسبات سیاسی به برجام به پایان رسید. لزوم اصلاح نظام انتخاباتی با هدف تقویت احساس مشارکت مردم و جلوگیری از هزینه‌های هنگفت نامزدها در انتخابات، انتقاد از اشرافی‌گری و نمایش تجمل آقازاده‌ها، ضرورت بازتعریف هویت اجتماعی زنان انقلابی، انتقاد از تبعیض میان دو نهاد آموزش‌عالی و آموزش‌و‌پرورش، لزوم حمایت از جریان‌های انقلابی در دانشگاه‌ها، انتقاد از اجرای پنهانی سند ۲۰۳۰ در برخی مدارس، اهمیت توجه به پژوهش و استفاده از جوانان مستعد در این حوزه، انتقاد از برگزار نشدن جلسات شورای عالی انقلاب فرهنگی، استفاده از ظرفیت جوانان برای تغییر سبک زندگی سلامت‌محور، انتقاد از حضورنیافتن مسؤولان در دانشگاه‌ها، لزوم نگاه مساله‌محور در دانشگاه و شناسایی معضلات همه‌ قشرها و تلاش برای حل آنها، انتقاد از کم‌توجهی مسؤولان دانشگاه‌ها به تخصیص بودجه برای فعالیت‌های فرهنگی، لزوم ترسیم نقشه‌ جامع پژوهشی به‌منظور شناسایی مشکلات ساختاری قوه‌ قضاییه،‌ تأکید بر شفافیت قضایی و علنی بودن دادرسی‌ها به‌منظور جلوگیری از فساد،‌ ‌تأکید بر تدبیر مسؤولان برای حل مشکلات معیشتی و اقتصادی مردم،‌ انتقاد از نحوه خصوصی‌سازی، لزوم اصلاح سازوکارهای دیپلماسی فرهنگی، انتقاد از رویکرد منفعلانه در سیاست خارجی، نفی پیشنهاد انفعالی مذاکره با آمریکا، انتقاد از برخورد نامناسب با مطالبات معلمان، کارگران و پرستاران، انتقاد از کاهش ارزش پول‌ملی و کاهش قدرت خرید مردم ازجمله موضوعاتی بود که در دیدار رمضانی سال گذشته از زبان دانشجویان مطرح شد.

محمدعلی خداوردی‌، دبیر جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه علوم‌پزشکی اراک
دغدغه: مشکلات شرکت هپکو و پولی شدن صندلی‌های دانشگاه‌ها
اراک شهری صنعتی است و به همین دلیل، بخش زیادی از دغدغه‌های دانشجویان این شهر به مطالبات کارگران اراکی بازمی‌گردد؛‌ به‌خصوص که در سال‌های اخیر فشارهای زیادی به کارگران مظلوم شرکت هپکو وارد شده است و جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اراک نیز در چند سال گذشته همپای این قشر در اعتراض‌های صنفی آنها شرکت کرده‌اند. اکنون هم که بحث واگذاری شرکت به کنسرسیوم پیمانکار معدنی مطرح شده است، بیم آن را داریم که پس از این واگذاری، کارخانه هپکو تعطیل و محوطه آن به چند مجتمع تجاری و مسکونی تبدیل شود. اتفاقی که هم بیکاری ده‌ها هزار کارگر را به همراه دارد‌ و هم باعث دلسردی دانشجویان از مطالبه‌گری می‌شود؛ زیرا از آغاز ماجرای هپکو تا امروز، دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اراک سعی کردند ضمن همراهی با کارگران، خواسته‌های این قشر را به گوش مسؤولان برسانند و امیدواریم نتیجه نهایی این مطالبه‌گری دانشجویان اراکی حفظ این غول عظیم صنعتی در استان مرکزی باشد. مساله دیگری که غیر از مشکلات شرکت هپکو، بخش مهمی از دغدغه‌های فعالان دانشجویی اراکی را تشکیل می‌دهد، پذیرش دانشجویان ایرانی دانشگاه‌های خارج از کشور در دانشگاه علوم پزشکی اراک است. نکته اینجاست که بسیاری از این افراد چون در کنکور سراسری ایران پذیرفته نمی‌شوند و خانواده‌هایشان از توان مالی بالایی برخوردارند، حدود یک سال به دانشگاه‌های پزشکی خارجی از کشور می‌روند و بعد هم با پرداخت هزینه‌ای هنگفت به دانشگاه‌های داخلی از جمله دانشگاه ما انتقالی می‌گیرند. از آنجایی هم که این دانشجویان فاقد شایستگی علمی لازم برای تحصیل در رشته‌های پزشکی هستند، حضور آنها در دانشگاه‌های پزشکی کشور به سطح علمی این دانشگاه‌ها آسیب می‌زند.  دغدغه دیگر فعالان دانشجویی اراکی نیز بحث وجود فساد اقتصادی است. این مفاسد در شرایطی بروز پیدا می‌کند که قضات ما توان کافی برای رسیدگی به پرونده‌های فساد را ندارند و خیلی وقت‌ها نمی‌توانند در مقابل دزدان یقه‌سفید بایستند. اکنون اوضاع به‌گونه‌ای است که چون مفسدان اقتصادی از رانت‌های سیاسی برخوردارند، دستگاه قضایی نمی‌تواند با قدرت با این افراد برخورد کند.


عارف توانگر، دبیر انجمن اسلامی دانشجویان پیشروی دانشگاه تربیت مدرس
دغدغه: ناکارآمدی قوای سه‌گانه
 اگر به من فرصت سخنرانی نزد مقام معظم رهبری داده می‌شد، حتما از مسائلی می‌پرسیدم که همچنان برای بسیاری از دانشجویان ابهام‌آمیز است. اول از همه نیز از ایشان درباره سرانجام اعتراض‌های آبان 98 و دیگر اعتراض‌هایی که در سال‌های اخیر به‌رسمیت شناخته نشده است، سوال می‌کردم. بعد هم از رهبر معظم انقلاب درباره حادثه سقوط هواپیمای اوکراینی و نوع واکنش مسؤولان به این حادثه می‌پرسیدم. علاوه بر این، از ایشان درباره اصل عدالت و وظایف قوه قضاییه برای رفع بی‌عدالتی موجود در فضای جامعه پرس‌وجو می‌کردم و از ایشان می‌پرسیدم که نظرشان درباره ساختار ناکارآمد دستگاه قضایی چیست.  مساله دیگری که حتما در دیدار با مقام معظم رهبری به آن اشاره می‌کردم، بحث از‌دست رفتن اعتماد مردم به نهادهای حاکمیتی و تبعات جبران‌ناپذیر آن بر فضای سیاسی- اجتماعی کشور بود. از رهبر معظم انقلاب این را نیز سوال می‌کردم که چه نظری درباره فساد عریانی که بخش‌های مختلف حکومت را احاطه و سرسخت‌ترین طرفداران نظام را نسبت به آن بدبین کرده است، دارند. همچنین به ایشان عرض می‌کردم که اکنون
پاسخگو نبودن مسؤولان باعث بی‌اعتمادی مضاعف مردم به حاکمیت شده است و در این شرایط، رویگردانی مردم از انقلاب دور از انتظار نیست.  همچنین حتما بخشی از صحبت‌هایم را به عزمی که برای تصرف دانشگاه ایجاد شده است، اختصاص می‌دادم. مساله‌ای که یک‌سر آن به بورسیه‌ها و سهمیه‌های ناعادلانه بازمی‌گردد و سر دیگر آن نیز به جلوگیری از فعالیت بسیاری از طیف‌های فکری منتقد در دانشگاه. البته نباید فراموش کرد که همه این محدودیت‌ها در دولت فعلی که با داشتن داعیه اعتدال و اصلاحات روی کار آمده، بیشتر هم شده است. علت این مساله هم چیزی نیست جز سرسپردگی دولتمردان در مقابل بعضی نهادها و تن دادن به وضع سیاسی- اجتماعی موجود.


مهرداد پولادی ،دبیر پیشین انجمن اسلامی دانشگاه تهران و علوم پزشکی تهران
دغدغه: رفع تبعیض میان دانشجویان و تشکل‌های دانشجویی  
اگر در جلسه دیدار دانشجویان با مقام معظم رهبری فرصت سخنرانی پیدا می‌کردم، مهم‌ترین دغدغه‌ای که با ایشان در میان می‌گذاشتم مساله وجود تبعیض بین دانشجویان و تشکل‌های دانشجویی مختلف بود. امروز ما در فضای دانشگاهی شاهد آن هستیم که میان تشکل‌های دانشجویی با عقاید سیاسی متفاوت فرق گذاشته می‌شود و برخی تشکل‌ها با وجود این‌که تعداد اعضا و مخاطبان کمتری دارند، از مزایا و امکانات بیشتری برخوردار هستند. این مساله ثابت می‌کند که دانشگاه‌ها در تقسیم منابع مالی میان تشکل‌های دانشجویی عدالت لازم را به خرج نمی‌دهند.
همچنین ما در سال‌های اخیر وجود نوعی تبعیض در نحوه برخورد با دانشجویان معترض در فضای دانشگاهی را مشاهده کردیم. به‌طور مثال، در حوادث آبان‌ماه دیدیم که وقتی گروهی از دانشجویان به افزایش قیمت بنزین اعتراض کردند، از آنها با تعبیر ضد‌انقلاب یاد شد و وقتی گروهی دیگر دقیقا به همین مساله انتقاد کردند، لقب منتقد دولت را گرفتند.  
تبعیض میان دانشجویان البته ابعاد دیگری نیز دارد. در این زمینه به‌طور خاص باید به تبعیض آموزشی اشاره کرد که در سال‌های گذشته خود را در مساله پولی شدن صندلی‌های دانشگاه‌ها نشان داده است.
متاسفانه امروز بیشتر دانشگاه‌های معتبر کشور درگیر معضل پردیس‌های پولی هستند و ما شاهد این نکته هستیم که مسؤولان دانشگاه بین دانشجویان این پردیس‌ها با دانشجویان بخش اصلی تفاوت زیادی در برخورداری از امکانات آموزشی و رفاهی قائل می‌شوند.
نکته مهم دیگری که در صورت صحبت احتمالی با مقام معظم رهبری خدمت ایشان عرض می‌کردم، این بود که متاسفانه در همین جلسه دیدار با رهبر معظم انقلاب نیز اصل عدالت در دعوت از فعالان دانشجویی طیف‌های مختلف برای حضور در مراسم رعایت نمی‌شود و معمولا اعضای تشکل‌های طیف اصلاح‌طلب کمتر از تشکل‌های طیف مقابل فرصت حضور در محضر ایشان را پیدا می‌کنند.



علی دهقان، دبیر تشکیلات اتحادیه دفتر تحکیم وحدت
دغدغه: ارتقای جایگاه مردم در حاکمیت و رشد اثرگذاری زنان در جامعه
تبیین جایگاه واقعی مردم در نظام مساله‌ای است که مهم‌ترین دغدغه تشکل‌های انجمن اسلامی زیرمجموعه اتحادیه دفتر تحکیم وحدت را تشکیل می‌دهد. نکته‌ای که مقام معظم رهبری نیز در بیانیه گام دوم انقلاب به آن توجه داشتند، اما متاسفانه اتفاقاتی که سال گذشته در قالب اعتراضات آبان‌ماه بروز پیدا کرد و سایر مشکلاتی که در طول سال 1398 گریبانگیر مردم شد، نشان داد که برخی مسؤولان چندان توجهی به این جایگاه ندارند. از این جهت ما بنا داریم در سخنرانی امروز در محضر مقام معظم رهبری این مشکلات را با ایشان در میان بگذاریم و نسبت به اهمال مسؤولان در احقاق حقوق مردم خدمت ایشان اعتراض کنیم.  موضوع مهم دیگری که حتما می‌خواهیم خدمت رهبر معظم انقلاب طرح کنیم، مساله جایگاه بانوان در جامعه به‌خصوص مشارکت سیاسی آنان است. دراین‌باره باید گفت علی‌رغم آن که اکنون خانم‌ها در سمت‌های مختلفی نقش‌آفرینی می‌کنند و به طور نسبی در میدان مدیریت و اجرا حضور دارند، اما حضور زنان در عرصه سیاسی کشور با سطح مطلوب فاصله زیادی دارد. به همین دلیل، معتقدیم مسؤولان باید تلاش کنند تا زنان در آینده سیاسی نظام جمهوری اسلامی نقش‌آفرینی بیشتری داشته باشند.  علاوه بر این مساله، نگرانی مهم دیگری که در سطح جامعه وجود دارد، بالا رفتن سطح آسیب‌پذیری نهاد خانواده در سال‌های اخیر است. نهادی که اتفاقا تقویت آن در دوران همه‌گیری کرونا نیز اهمیت ویژه‌ای پیدا کرد و تا زمانی که این ویروس در کشور ما جولان می‌دهد، مسؤولان باید برنامه‌ریزی مناسبی برای ارتقای جایگاه این نهاد به‌خصوص در ابعاد اقتصادی داشته باشند. همچنین معتقدیم که گسترده شدن هرچه بیشتر کاربرد فضای مجازی در کشور باعث رشد فردگرایی در جامعه و وارد شدن آسیب‌های مضاعف به بنیان خانواده شده و این مساله در حال شکل‌دادن رفتارهای نامناسبی میان اعضای یک خانواده است و امروزه این رفتارها  اثرات نامناسب خود را نیز در فضای عمومی جامعه وارد کرده‌اند. بنابراین اگر ما برنامه‌ریزی مناسبی برای مقابله با آسیب‌های فضای مجازی و دیگر عوامل تهدیدکننده بنیان خانواده نداشته باشیم، باید هر چه بیشتر منتظر به خطر افتادن سلامت روانی جامعه باشیم.



محمد زادمهر، دبیرکل اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان
دغدغه: تبیین مفهوم جوان مومن انقلابی و آموزش این مفهوم به اعضای تشکل
ما همواره دیدار با مقام معظم رهبری را فرصت مغتنمی برای بیان مطالبات‌مان خدمت ایشان می‌دانیم، چراکه این دیدار اهمیت ویژه‌ای برای جریان دانشجویی دارد و می‌تواند مسیر یک‌ساله حرکت این جریان را مشخص کند. به‌خصوص که سال 1398 با توجه به همه مسائلی که در سطح کلان کشور پدید آمد، برای جنبش دانشجویی نیز سالی بسیار سنگین بود و از این جهت، بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار امسال برای ما اهمیت ویژه‌ای پیدا می‌کند.  از سوی دیگر، اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان هر سال نماینده‌ای را برای سخنرانی خدمت رهبر معظم انقلاب داشته و ما همواره گزارش فعالیت‌های یک سال گذشته خود را در این جلسات خدمت حضرت آقا ارائه داده‌ایم. در سال گذشته نیز ما در زمینه‌های مختلفی مطالبه‌گری داشتیم و به نتایج گوناگونی رسیدیم که تمایل داریم در این جلسه آنها را خدمت مقام معظم شرح دهیم.
همچنین ما سال ۹۸ سی سالگی تشکل جامعه اسلامی دانشجویان را جشن گرفتیم؛ جشنی که اتفاقا زینت‌بخش آن پیام مقام معظم رهبری خطاب به اعضای تشکل بود. حضرت آیت‌ا... خامنه‌ای در آن پیام خود تاکید داشتند که کشور به حضور جوانان مومن انقلابی نیاز دارد و این جوانان باید روی مبانی انقلاب اسلامی بیشتر کار کنند. بعد از این پیام رهبری نیز ما برنامه‌ریزی‌های متعددی را برای تبیین این موضوع برگزار کردیم و بنا بود در اسفندماه دوره آموزشی ویژه‌ای را در این خصوص برای اعضای تشکل‌های جامعه اسلامی دانشجویان سراسر کشور برگزار کنیم؛ البته این برنامه به دلیل همه‌گیری ویروس کرونا لغو شد، ولی ما این ارائه آموزش‌ها را در فضای مجازی ادامه دادیم و طرح‌های مطالعاتی گوناگونی را در این فضا برگزار کردیم و اجازه ندادیم شیوع این بیماری ما را از برنامه‌های فرهنگی‌مان عقب بیندازد.  نکته دیگر این است که ما در سال گذشته با توجه به پیام رهبر معظم انقلاب به جامعه اسلامی دانشجویان، تلاش کردیم برای جذب هرچه بیشتر قشر دانشجو به مفهوم جوان مومن انقلابی، قالب‌های متعددی را در اتحادیه تعریف کنیم. از جمله این که ما امسال چند گروه جهادی را ذیل اتحادیه تشکیل دادیم که خود همین مساله باعث جذب دانشجویان بیشتری به تشکل‌های جامعه اسلامی در سطح کشور شد. از آنجا که شخصا از طرف اتحادیه مسؤول سخنرانی نزد مقام معظم رهبری هستم، بناست همه این مطالب را به انضمام برخی مطالبات و موضوعات جدی دیگر خدمت ایشان طرح کنم.  




 امیرمحمد زارعی، دبیر جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره) قزوین
دغدغه:   پرهیز تشکل‌های دانشجویی از قرار گرفتن در بازی‌های سیاسی
امام (ره) فرموده‌اند منشأ همه تحول‌ها از دانشگاه است، اما متاسفانه در دهه‌های گذشته قشر دانشجو به بازی‌های سیاسی کشیده شده است. ولی ما معتقدیم گفتمان انقلاب و سخنان مقام معظم رهبری باید محور اصلی فعالیت‌های سیاسی دانشجویی قرار گیرد و دانشجویان باید با داشتن بصیرت از تبدیل شدن به بازیچه احزاب سیاسی چپ و راست دوری کنند. فقط در این صورت است که قشر دانشجو می‌تواند راه خود را تشخیص دهد و غلبه گفتمان انقلاب اسلامی در دانشگاه‌ها اتفاق می‌افتد. این در حالی است که امروزه تشکل‌های دانشجویی را بیشتر با گرایش‌های سیاسی آنها می‌شناسند، در صورتی که اعضای تشکل‌ها باید به این باور برسند که ما می‌توانیم در زمینه‌های غیرسیاسی نیز اثرگذاری ویژه‌ای داشته باشیم و نباید صرفا تک‌بعدی کار کنیم.  براین اساس تشکل‌های دانشجویی می‌توانند در زمینه‌های مختلف مطالبات خود را خدمت مقام معظم رهبری بیان کنند. از جمله مطالبات ما نیز در زمینه مسائل فرهنگی است و معتقدیم امروز محیط دانشگاه به اصلاح ساختار فرهنگی نیاز دارد و باید محیط دانشگاه از الگوی ولنگاری و فضای باز به فضای رشد و تعالی روحی قشر دانشجو حرکت کند.  تشکل‌های دانشجویی همچنین می‌توانند مطالبات ویژه‌ای را در زمینه‌های اجتماعی خدمت رهبر معظم انقلاب مطرح کنند. در واقع، دانشجویان وظیفه دارند با رصد دقیق مسائل اجتماعی، راهكار مناسب حل این مسائل را پیدا و اجرای این راهکارها را از مسؤولان ذی‌ربط درخواست کنند و فقط به این شکل است که دانشجو می‌تواند نقش و وظیفه خطیر خود را در عرصه اجتماع ایفا کند.



محمدحسین عباسی، مسؤول بسیج دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی تهران
دغدغه: حل مشکلات اقتصادی کشور و بی‌توجهی مسؤولان به مطالبات دانشجویان
دغدغه اصلی دانشجویان بسیجی سراسر کشور عمل به منویات مقام معظم رهبری است. به‌خصوص آن که ما امروز مشغول برداشتن گام دوم انقلاب اسلامی هستیم، گامی که در آن براساس خواسته‌های رهبر معظم انقلاب باید دولت جوان انقلابی را تشکیل دهیم و به  ایجاد خودباوری و امید به آینده در جریان دانشجویی سراسر کشور بپردازیم. ما تلاش می‌کنیم در این راستا به وظایف خود عمل کنیم و از مسؤولان نیز تقاضا داریم که برای حرکت رو به جلوی نظام در گام دوم انقلاب، عبور از تمام سدها و بی‌اعتنایی به مشکل‌آفرینی‌های دشمن را در دستور کار خود قرار دهند.  البته متاسفانه اوضاع نامناسب اقتصادی کشور، امروز به پاشنه آشیل موفقیت‌های ایران اسلامی تبدیل شده است. مساله‌ای که اتفاقا جزو مهم‌ترین دغدغه تشکل‌های دانشجویی است و قطعا در دیدار با مقام معظم رهبری نیز به این مساله توجه داریم. البته معتقدیم حرکت علمی سنجیده و برنامه‌ریزی‌شده در مسیر شکوفایی اقتصادی می‌تواند کلید حل مشکلات اقتصادی کشور باشد.همچنین بر این اساس باید به دنبال گفتمان‌سازی مناسب بین مسؤولان و دانشگاهیان باشیم و این مساله را از مهم‌ترین وظایف صنفی جریان دانشجویی کشور می‌دانیم.  دغدغه دیگر جریان دانشجویی، آسیبی است که در سال‌های اخیر از طرف مسؤولان دولتی به این جریان وارد شده و متاسفانه حتی دیدارهای سالانه رئیس‌جمهور و دیگر دولتمردان نیز کمتر از سنوات گذشته در دانشگاه‌ها برگزار می‌شود و از این جهت ما چندان فرصتی برای طرح مطالبات خود به مسؤولان دستگاه اجرایی نداریم. این نشان می‌دهد دولتمردان یا دیگر توان تحمل انتقادات جریان دانشجویی را ندارند یا اهمیت خاصی برای نگاه دانشجویان قائل نیستند.




 علیرضا قادری، مسؤول بسیج دانشجویی دانشگاه صنعتی شریف
دغدغه:  ایجاد ارتباط بین تشکل‌های دانشجویی ایران با کشورهای منطقه
مطالبه جدی جریان دانشجویی به‌خصوص دانشجویان بسیجی از مقام معظم رهبری این است که مساله گسترش هسته‌های مقاومت از سوی مسؤولان ذی‌ربط به طور جدی پیگیری نمی‌شود و اکنون جریان‌های دانشجویی به دنبال این هستند که رهبر معظم انقلاب، نقش و وظیفه آنها را در این زمینه تبیین کنند. به‌ویژه بعد از شهادت سردار قاسم سلیمانی و مطرح شدن موضوع انتقام سخت از آمریکا که در واقع همان خروج کامل استکبار جهانی از منطقه است، ظرفیت عظیمی در جریان‌های دانشجویی کشور ایجاد شده و اکنون وقت آن است که این ظرفیت عظیم وارد مرحله عمل و اثرگذاری جدی شود.  بر این اساس، باید توجه داشت در میان دانشجویان سراسر دنیا به‌خصوص دانشجویان تشکل‌های دانشجویی کشورهای اسلامی ظرفیت‌های مناسبی برای پیوستن به گفتمان انقلاب اسلامی به وجود آمده است. اما تا امروز کمتر به لزوم حضور تشکل‌های مردمی به‌ویژه تشکل‌های دانشجویی برای تبیین آرمان‌های انقلاب اسلامی در میان ملت‌های منطقه توجه شده است. این در حالی است که حضور این تشکل‌های فرهنگی می‌تواند به شکل‌گیری هسته مقاومت در این کشورها منجر شود. از این جهت ما این مطالبه را از مقام معظم رهبری داریم که کارویژه‌ای در این زمینه برای جریان دانشجویی به‌خصوص دانشجویان بسیجی کشور تعریف کنند. ما معتقدیم فقط از این طریق می‌توان هدف تشکیل هسته‌های مقاومت علیه شرق و غرب را که امام راحل در پیام تشکیل بسیج دانشجویی به آن توجه داشتند، محقق ساخت.  همچنین باید توجه داشته باشیم که نمی‌توان از بیرون کشورهای منطقه برای مردم آنها کار مهمی انجام داد. بلکه ما باید در آن کشورها حضور داشته باشیم تا بتوانیم اراده‌ ملت‌های منطقه را برای ایجاد تغییر و گرفتن انتقام سخت از آمریکا بیدار کنیم.



جواد ملاحت‌جو، دبیر جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی
دغدغه: رفع رکود اقتصادی در شرایط همه‌گیری کرونا  و جلوگیری از کاهش سرمایه اجتماعی نظام
ابتدای مطالب خود به بحران ویروس کرونا اشاره می‌کنم که در ماه‌های گذشته همه ابعاد کشور را تحت تاثیر قرار داده‌است. به‌خصوص آن که همه‌گیری کووید-19 باعث تشدید رکود اقتصادی موجود در کشور شده‌ و اتفاقا در همین شرایط است که رهنمودهای رهبر معظم انقلاب درباره نداشتن وابستگی به درآمدهای نقتی و همچنین اجرای طرح آزادسازی سهام عدالت می‌تواند در بازگشت رونق اقتصادی به کشور تاثیرگذار باشد. البته این کار باید سال‌ها قبل انجام می‌شد و اکنون نیز اگر این برنامه به‌درستی از سوی مسؤولان دولتی مدیریت نشود، می‌تواند وارد شدن آسیب‌های مضاعف اقتصادی به مردم را در پی داشته‌باشد. از سوی دیگر، معتقدیم که در سال‌های اخیر طرح دیپلماسی مقاومت در منطقه بیشترین اثرگذاری را در سیاست خارجی ما داشته‌است و ما همچنان شاهد به بار نشستن ثمره خون افرادی مانند شهید حاج قاسم سلیمانی در این زمینه هستیم. البته به مسؤولان این نکته را نیز گوشزد می‌کنیم که در روابط بین‌المللی ایران باید از ظرفیت کشورهای همسایه برای ارتقای همکاری‌های سیاسی و اقتصادی کشور استفاده کنند.  اما متاسفانه بعد از همه‌گیری ویروس کرونا شاهد این نکته بودیم که برخی مسؤولان غربگرای کشور، با سوءاستفاده از شرایط، تلاش داشتند طرح مذاکره را دوباره به جریان بیندازند. این در حالی است که ما می‌توانیم با تکیه بر نیروهای جوان در ابعاد گوناگون اقتصادی، نظامی و بهداشتی پیشرفت کنیم. ولی امروز شاهد آن هستیم که نبود نظام استخدامی صحیح موجب روی کار آمدن افراد نالایق و غیرمتخصص و ناامیدی جوانان متخصص ایرانی شده است. این اتفاقات سرخوردگی جوانان با استعداد کشور و از کار افتادن موتور محرکه جامعه را در پی دارد و همچنین باعث دلسردی مردم مستضعف از انقلاب شده‌است. در چنین شرایطی سرمایه اجتماعی نظام روزبه‌روز کمرنگ‌تر می‌شود.




علیرضا کریم‌خانی، نایب‌دبیر انجمن اسلامی
دانشجویان مستقل دانشگاه علامه طباطبایی(ره)
دغدغه: مرجعیت مبانی اعتقادی و توجه به مساله امید
اگر بنده به عنوان نماینده دانشجویان در این دیدار حضور داشتم، نخست این موضوع را مطرح می‌کردم که یکی از مسائل مهم دانشجویان در دانشگاه‌های سراسر کشور، نداشتن مرجعیت فکری و ضعف در مبانی اعتقادی است. به طوری‌که بسیاری از دانشجویان، فکرشان را در موج‌های فضای مجازی این سو و آن سو می‌برند. بخش عمده‌ای از این مشکل به سیاستگذاران فرهنگی دانشگاه‌های کشور برمی‌گردد؛ وجود بعضی استادان غیرمتعهد، مدیران فرهنگی غیرانقلابی، کم‌توجهی نهادهای فرهنگی به دوره‌هایی مانند طرح ولایت که تضمین‌کننده‌ مبانی اعتقادی جوانان بوده و عواملی از این دست در بروز این مشکلات موثر است. البته ناگفته نماند که خود دانشجویان نیز باید دغدغه‌مندی لازم را در کسب معرفت‌های دینی و سیاسی پیدا کنند. مساله دوم، موضوع امید‌ است. رهبر معظم انقلاب همواره روی کلیدواژه‌ امید تأکید داشته و دارند، اما مسائل مختلفی باعث کاهش فضای امیدوارانه در دانشجویان شده است. علاوه بر مشکلات اقتصادی که خواه ناخواه در شکل‌گیری ناامیدی موثر بوده‌اند، مهم‌ترین مساله در ایجاد ناامیدی در جامعه، «خودتحقیری» است. اکنون فضا به‌گونه‌ای است که هر کس بیشتر به پیشرفت‌های ملی طعنه بزند، ارزش بیشتری خواهد داشت. در این میان رسانه‌های داخلی نیز بسیاری از مولفه‌های پیشرفت جمهوری اسلامی را درست بازتاب نمی‌دهند و رسانه‌های خارجی هم که تکلیف‌شان معلوم است! در فضای مجازی هم همین وضعیت جریان دارد. ما در فضای حقیقی هم شاهد این موارد هستیم و در فضای دانشگاهی نیز استادانی در دانشگاه حضور دارند که مدام بر طبل خودتحقیری می‌گوبند.

سجاد اسدی ، دبیر تشکیلات اتحادیه انجمن‌های اسلامی  دانشجویان مستقل
دغدغه: وضعیت کنونی و شرایط پیش‌روی کشور
اینجانب امسال یکی از سخنرانان جلسه دیدار دانشجویان با رهبر معظم انقلاب هستم. البته فکر می‌کنم با توجه به این‌که شرایط دیدار امسال تشکل‌های دانشجویی با رهبر انقلاب متفاوت است، طبیعتا تغییراتی هم در نحوه ارائه سوالات و مباحث و محتوای دانشجویان نیز ایجاد شود. اما در نهایت با توجه به صحبتی که با دوستان و متخصصان حوزه‌های مختلف داشتم و با درک شرایط فعلی، مباحثی را مد نظر دارم که با رهبر معظم انقلاب در میان خواهم گذاشت. ما برای طرح موضوعات در این جلسه دغدغه‌های اعضای تشکل را اولویت‌بندی کرده‌ایم و در این میان، نکته‌ای که برای ما بیشترین اهمیت را دارد، کلیت رفتار حاکمیت است. ما باید به آرمان‌های جمهوری اسلامی نگاهی دوباره بیندازیم و بپرسیم که امروز نظام در چه مرحله‌ای قرار دارد و بناست در آینده چه شرایطی پیش رویمان باشد؟ همچنین علاقه‌مندیم در این جلسه درباره مجلس یازدهم با رهبری صحبت کنیم و از انتظارات و مطالباتی که از مجلس داریم، بگوییم؛ از مواردی که باید پیگیر باشیم تا اولویت‌هایی که از نظر ما بهتر است جلوی چشم و در مقابل راه منتخبان مردم باشد. علاوه بر آن، نیم‌نگاهی نیز به شرایط سیاسی- اجتماعی سال گذشته خواهیم داشت و از سال پرچالش 98 و برداشت‌ها و مواضع‌مان خواهیم گفت. همچنین پیش‌بینی‌های‌مان را از سال آینده و شرایط سیاسی اجتماعی کشور با توجه به انتخابات ریاست‌جمهوری 1400 نیز بیان می‌کنیم. در نهایت هم قرار است گذری کوتاه بر عملکرد دولت در شرایط باقیمانده تا انتخابات جدید داشته باشیم و خواسته‌هایی را درباره دولت و مواضع آن در ماه‌های پیش‌رو تا‌روی کار آمدن دولت جدید خدمت رهبر معظم انقلاب مطرح می‌کنیم.



امیرحسین ثابتی ،‌فعال سابق بسیج دانشجویی دانشگاه تهران
دغدغه: دوری از تکرار مکررات دانشجویان در دیدارهای هرساله با رهبر انقلاب
من سابقه‌ای طولانی‌مدت در حضور در جلسات سالانه رهبر انقلاب با تشکل‌های دانشجویی دارم و براساس تجربه به این نتیجه رسیده‌ام آنچه در همه سال‌های برگزاری جلسات دیدار دانشجویان با رهبر انقلاب اهمیت ویژه‌ای داشته، این است که بخش قابل توجهی از صحبت‌ دانشجویان و تشکل‌ها با یکدیگر همپوشانی دارد. در واقع، بارها دیده‌ام در یک جلسه، انجمن اسلامی حرفی می‌زند و بسیج دوباره بخشی از همان حرف را در همان جلسه می‌زند. یعنی بسیاری از این حرف‌ها موازی یکدیگرند و در سال‌های قبل تکرار شده و کافی است که دانشجوها بروند و آرشیو صحبت‌های رهبری را در سال‌های گذشته ببینند و بخوانند و به جواب سوال‌هایشان برسند. بنابراین سخنران این مراسم بهتر است از چنین فرصتی به نحو احسن برای بیان مسائل و دغدغه‌های جدیدتری که تا به حال بیان نشده و از آن مهم‌تر، برای اقدام عملی و موثر برای حرف‌های بیان‌شده گذشته استفاده کند.  از سوی دیگر، به نظر می‌رسد که جریان دانشجویی دچار بی‌عملی شده‌است و متاسفانه حرف‌هایی که هر سال تکرار می‌شود، اما اقدامی برای آن صورت نمی‌گیرد. آن‌وقت در چنین حالتی، باز هم دانشجویان با موضع دانای کل می‌روند و در بیت‌رهبری حاضر می‌شوند و مطالبه تکراری را مطرح می‌کنند. درصورتی‌که اگر واقعا قرار است اقدامی صورت‌گیرد، رهبر معظم انقلاب، بارها به صورت مصداقی و با اولویت‌بندی، اقدامات موثر درباره موضوعات بیان‌شده را اعلام کرده‌اند. شخصا فکر می‌کنم خیلی خوب است که یکبار جمعی از دانشجوها و تشکل‌های دانشجویی که در سال‌های اخیر صحبت‌هایشان را برای رهبر انقلاب بیان کرده‌اند، نزد رهبر انقلاب بیایند و این‌بار رهبری از آنها سوال کنند که مثلا درباره آن نکته‌ای که در سال 96، 97 یا سال‌های متفاوت مطرح کردم، چه‌کاری انجام داده‌اید؟



محمدمهدی عمادی‌مقدم، فعال دانشجویی دانشگاه علم‌و‌صنعت
دغدغه: برقراری تعادل در نظام آموزشی
من در سال‌های قبل چند بار در جلسات دیدار رهبر معظم انقلاب با تشکل‌های دانشجویی شرکت کرده و به این نتیجه رسیده‌ام که موضوع ارتقای سطح و برقراری تعادل در نظام آموزشی مهم‌ترین دغدغه‌ای است که باید در این جلسات خدمت رهبر معظم انقلاب مطرح شود. امروزه دانشگاه‌های کشور تلاش زیادی می‌کنند تا مطالب درسی را به‌صورت منطقی و ریاضی به دانشجویان منتقل کنند. اما این تمرکزگرایی در تخصصی کردن ذهن‌های جوانان، سبب شده‌است که نظام آموزشی دانشگاهی از پرورش مهارت‌های نرم و رشد فردی که اهمیت بسیار ویژه‌ای دارد، غافل شود. این در حالی است که امروزه از مهارت‌های نرم با عنوان مهارت‌های بین‌ فردی یاد می‌شود و اینها آموزه‌هایی است که به نحوه ارتباط و تعامل شما با سایر افراد بازمی‌گردد. ازجمله این مهارت‌ها نیز می‌توان به ارتباطات، انعطاف‌پذیری، مذاکره، کار تیمی، فن‌بیان، رهبری، انگیزه، شکیبایی، توانایی حل مساله، مدیریت زمان و اخلاق کاری اشاره کرد. در این میان، مهارت‌های سخت یا تخصصی نیز آنهایی هستند که در کلاس‌های درس، از طریق کتاب‌ها و سایر مواد آموزشی یا در حین کار در محل کار خود می‌آموزیم. اما باید توجه داشت که ما دانشجو‌یان حتی اگر هرکدام‌مان تبدیل به یک ابن‌سینای جداگانه هم بشویم، تا زمانی که نتوانیم با دیگران ارتباط و تعامل سازنده داشته باشیم و خود را برای کار در گروه‌ها و سازمان‌های مختلف جامعه آماده نکنیم، هرگز نمی‌توانیم درک درستی از خود و شرایط اطراف‌مان داشته باشیم و از مهارت‌هایی که یاد گرفته‌ایم به‌درستی استفاده کنیم. البته من شک ندارم که شخص رهبر معظم انقلاب حتما از خطرات تک‌بعدی پروراندن جوانان بیشتر آگاه هستند و می‌دانند که شیوه فعلی آموزش در مدرسه و دانشگاه صحیح نیست.



زهره حسنی ، دبیر کارگروه زنان و خانواده انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشجویان دانشگاه تهران
دغدغه: هدف‌گیری موضوع خانواده از سوی دشمنان
با توجه به پژوهش‌ها و فعالیت‌هایی که در کارگروه زنان و خانواده انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه تهران داشته‌ایم، نکات مهمی را درباره مسائل مربوط به زنان و خانواده و البته موضوع جمعیت برای بیان در برابر رهبر معظم انقلاب قابل طرح می‌دانیم. باید توجه داشت که امروز برای تضعیف حاکمیت جمهوری اسلامی، ارزش‌های فرهنگی و اجتماعی نظیر زن تراز انقلاب اسلامی و خانواده اسلامی-ایرانی در لابه‌لای مشکلات اقتصادی مورد هجمه عملیات روانی جریان فمینیسم داخلی و خارجی قرار گرفته است. در همین راستا، مساله‌شناسی موضوع زنان اهمیت بسزایی دارد. این مساله از منظر سیاستگذاری باید مورد عنایت ویژه‌ای قرار گیرد. این در حالی است که در بیش از چهار دهه بعد از پیروزی انقلاب اسلامی، گفتمان واحدی درباره مسائل و سیاستگذاری زنان در کشورمان ارائه نشده است. چراکه در هر دولتی گفتمان پیرامون مساله زنان تغییر کرده و در این میان هرکدام از دولت‌ها به نوعی به بیراهه رفته‌اند. امروز هم تفکرات و سیاست‌هایی به نام دفاع از حقوق زنان در لایه‌های سیاستگذاری کشور نفوذ کرده‌است که در حقیقت هدفی جز برهم‌زدن بنیان خانواده و خدشه‌دار کردن کرامت و عزت نفس زنان ندارند. این تفکرات، غایت مشارکت اجتماعی زنان را فعالیت در محیط‌های زن‌سالار می‌دانند، حال آن‌که مشارکت اجتماعی زنان هیچ منافاتی با تبعیت از الگوهای زن اسلامی-ایرانی ندارد. پیگیری موضوعاتی از قبیل حضور زنان در ورزشگاه‌ها، لایحه تامین امنیت زنان و افزایش حداقل سن ازدواج نیز نمودهایی از تفکرات جریان نفوذی است. این در حالی است که بانوان جامعه ایران با مسائلی روبه‌رو هستند که بسیار محتاج  دقت‌نظر سیاستگذارانی است که به این موضوعات بی‌توجه‌اند. مسائلی نظیر بیمه زنان‌ خانه‌دار، پوشش بیمه‌ای ناباروری، مرخصی زایمان و بهبود ساعت‌کار متناسب با فیزیولوژی زنان؛ اینها موضوعات مهمی مبتنی بر ارزش‌های خانوادگی هستند که دستگاه‌های متولی امور زنان کمترین توجهی به آن ندارند و حتی در برخی دستگاه‌ها و سازمان‌های دولتی نیز این مطالبات تحقیر می‌شوند.



 فاطمه مروتی، مسؤول خواهران بسیج دانشجویی دانشگاه تهران
دغدغه:  گله از قطع رابطه دولت با مردم و مشکلات فرهنگی شایع در دانشگاه‌ها
اگر در این جلسه فرصت سخنرانی به من برسد، حتما درددل‌هایم را با حضرت آقا با موضوع وجود خلأ ارتباطی در دولت آغاز می‌کنم. به اعتقاد من، یکی از خلأهای فعلی کشور نبود ارتباط موثر میان مردم با حاکمیت و به طور مشخص دولت است. مردم احساس می‌کنند بر تصمیمات دولت اثرگذاری ندارند و اگر اعتراضی دارند، صدایشان شنیده نمی‌شود و بستری مناسب برای گفت‌وگو فراهم نیست. در چنین شرایطی نیز زمانی که بحرانی ایجاد می‌شود، مردم راهی جز حضور در خیابان‌ها نمی‌بینند. بنابراین باید برای شنیده شدن صدای اعتراض مردم بستر لازم فراهم شود تا جامعه حس کنشگری داشته‌باشد و ما بتوانیم فرق میان معترض، منتقد و اغتشاشگر را نیز تشخیص دهیم.   دغدغه دیگر من وضعیت دانشگاه‌هاست که از یک سو از نبود همین ارتباط با حاکمیت رنج می‌برند و از سوی دیگر گرفتار چالش‌های فرهنگی هستند. سال‌های گذشته روسای جمهور دست‌کم سالی یکبار به دانشگاه‌ها می‌آمدند و با دانشجویان ارتباط مستقیم داشتند؛ اما این ارتباط چند سالی است که قطع شده و اگر مراسم روز دانشجو با حضور مسؤولان برگزار می‌شود، صرفا جنبه فرمایشی دارد و دیگر دانشجویان در آن امکان صحبت ندارند.   این درحالی است که در گذشته، دانشگاه‌ها بستر تعاملات فکری بودند که یکی از علل آن حضور شخصیت‌های برجسته همچون رهبر معظم انقلاب یا شهید بهشتی در این فضا و برقراری ارتباط موثر با دانشجویان در آن برهه بود. اما اکنون چون این ارتباط قطع شده است و از این تعاملات غفلت شده، فضایی برای تضارب آرا و بروز جریانات فکری مختلف وجود ندارد.  همچنین باید اذعان کرد که این روزها دانشگاه‌ها درگیر آسیب‌های جدی فرهنگی هستند و من از رهبر معظم انقلاب درخواست می‌کنم به نهادهای متولی فرهنگ در دانشگاه‌ها تذکر دهند تا این اوضاع سر و سامانی بگیرد. نگرانی آخر من از سیاست‌های دولت، بحث انتقام خون حاج قاسم است که در حال فراموشی است. این در حالی است که ما دانشجویان حاضریم سلاح قلم را کنار بگذاریم و به حرمت خون شهید سلیمانی با سلاح رزم وارد میدان جنگ شویم.




 حسین مرشدیان،  مسؤول کانون خدمت رسانی به مستضعفین دانشگاه تهران
دغدغه:    برقراری مواسات و کمک اجتماعی مومنانه
به عنوان یک فعال دانشجویی، دلمشغولی‌های زیادی دارم و مایلم دغدغه‌هایم در حوزه‌های مختلف را با رهبر معظم انقلاب در میان بگذارم. ولی از میان همه این دلمشغولی دو موضوع است که ذهنم را بیشتر از بقیه درگیر کرده که هر دو به نوعی به اوضاع این روزهای جامعه مربوط است. نکته اول توان مدیریت بحران درکشور ماست و اصولا دروسی که دانشجویان در دانشگاه‌های مختلف در حوزه مدیریت بحران می‌خوانند تا چه حد توانسته است کشور را به سمت پیش‌بینی بحران و مدیریت آن سوق دهد. در واقع دغدغه‌ام نقش نظام آموزش عالی در پرورش دانشجویانی است که توانایی مدیریت بحران و حل مساله را داشته باشند و این که چگونه می توانند باعث پیشگیری از وقوع تبعات متعدد بحران‌ها شوند.
موضوع دیگری که ذهنم را بسیار به خود مشغول کرده، بحث مواسات اجتماعی و کمک مومنانه است. توصیه‌ای که از جانب مقام رهبری مطرح شد و خیلی زود مورد استقبال قشرهای مختلف جامعه قرار گرفت. به اعتقاد من، تا امروز از کمک مومنانه برداشت‌های سطحی شده و این کمک فقط به توزیع ارزاق میان نیازمندان خلاصه شده است. البته که حتما توزیع ارزاق و کمک‌های مادی حائز اهمیت و گره‌گشاست، اما قطعا فلسفه‌ای عمیق‌تر در توصیه رهبری نهفته است که اگر من در روز ملاقات ویدئوکنفرانسی تشکل‌های دانشجویی با رهبر معظم انقلاب مجال طرح سوال و صحبت پیدا می‌کردم از ایشان می‌خواستم ابعاد بیشتری از کمک مومنانه را تشریح کنند تا احساس وظیفه‌ای که هم‌اکنون درجامعه شکل گرفته است، به انجام وظیفه تبدیل شود.