کاظمی در این جلسه با تشریح عملکرد یک‌ساله این وزارتخانه، بر قانونی بودن فرآیند گزینش تأکید کرد اما از نمایندگان کارت زرد گرفت.وی با بیان این‌که هدف اصلی گزینش، انتخاب بهترین و شایسته‌ترین افراد برای حرفه معلمی است، گفت: گزینش نادرست با هیچ اقدام جبرانی قابل اصلاح نیست و به همین دلیل، صیانت از نظام تعلیم و تربیت و انتخاب معلمان اصلح از اولویت‌های وزارتخانه است. در فرآیند گزینش، صلاحیت داوطلبان در نهایت با دو نتیجه احراز یا عدم احراز مشخص می‌شود و افرادی که در مراحل اولیه تأیید نشده‌اند، می‌توانند مطابق ماده ۱۴ قانون گزینش، در مراحل تجدیدنظر اول و دوم و همچنین دیوان عدالت اداری درخواست بررسی مجدد پرونده خود را ارائه کنند.وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به این‌که استعلام از مراجع چهارگانه، تحقیقات محلی و مصاحبه‌های حضوری از مراحل بررسی صلاحیت داوطلبان است، از آمادگی وزارتخانه برای بررسی موردی پرونده‌های مورد نظر نمایندگان خبر داد.