در جستوجوی كتاب درسی برای دانشآموزان اوتیسم
زهرا سلطانیفر، مسوول واحد آموزش و پژوهش انجمن اوتیسم ایران گفت: یكی از خلآهای آموزشی در مدارس استثنایی این است كه كتابهای درسی با سرفصلهای ویژه برای دانشآموزان دارای طیف شدید اختلال اوتیسم تدوین نشده است. ویافزود: دانشآموزان در مدارس اوتیسم دو گروه هستند؛ تعدادی از آنان بعد از گرفتن تستهای هوش كتابهای عادی و تعدادی دیگر كتابهای دانشآموزان استثنایی را میخوانند. برخی دانشآموزان دارای طیف شدید اختلال اوتیسم دیرآموز هستند و كتاب درسی كه دانشآموزان عادی ۹ ماهه آن را تمام میكنند، برای آنها به ۱۸ ماه زمان نیاز است. بنابراین اگر دانشآموزان دارای طیف شدید اختلال اوتیسم دارای كتاب ثابتی مانند دیگر دانشآموزان هستند، میتوان حداقل حجم آن را كم كرد./ ایرنا